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欧美语言文化学院开展“空中课堂”教学经验分享会

2020-03-26 17:18 欧美语言文化学院 苏兴遥

近日,欧美语言文化学院在钉钉系统通过视频开展“空中课堂”教学经验分享会,分享会邀请了大学英语(二)教研室、基础西班牙语教研室、法语视听实践(四)教研室、商务英语教研室和美国文学教研室进行了经验分享,会议由陈其乾副院长主持,全体教师参加视频会议。

大学英语黄月霞老师表示,在这段时间里,我们课程组严格按照学院的要求,并从个人及学生的实际出发,坚持按照课表上课,授课方式分为以下三种:1. 腾讯课堂直播 2. QQ直播,QQ屏幕分享 3. 录微课+QQ在线答疑。每一种授课方式都必须辅以ismart和批改网的使用,其中ismart里的内容与书本内容同步,即使没有书本,学生也能按照单元主题进行预习,完成课后练习等。批改网主要用于提交作文,按照进度表安排,本学期我们共需要完成5篇作文。

基础西班牙语毛娜冰老师表示,积极引导学生带着任务,带着目标去学习。课前,能在教师端后台清楚地看到学生是否预习,花了多长时间预习,还可以在课件中加入相关测试题,并能及时得到学生学习效果反馈。课堂中,利用智慧广外或者腾讯课堂等直播平台,同时将雨课堂打开,根据课前预习情况的数据,可以对重难点和易错点进行针对性讲解。里面的课堂互动工具可让学生以抢答、发弹幕、随机点名、测试等方式及时反馈学习情况,同时提升了学生参与度。课后,可以发布作业、讨论、在线批阅等形式满足师生交流需求。

法语视听实践(四)周慧老师表示,课前:发布的预习材料PPT一定要精美、动画生动且最好符合此次课的主题(比如说到美食的、餐厅的,可以制作成美食主题的PPT);直播前可以播放歌曲或短片,快速和学生产生共鸣的话题并拉近距离。课中:采取“累计积分制”,增加课堂互动的积极性和有效性,我会让大家下课后在QQ群进行被表扬同学的名字接龙。课后:作业的布置不仅要有效也要有趣,也就是采取鼓励式——越认真的同学,作业分数越高,并在QQ群截图表扬。

商务英语吴柳明老师表示,课文讲解采用录微课(课前提前发)+直播课(复习讲解+答疑)+课后练习作业+晨读(fif口语平台),课文的讲解注重篇章逻辑和写作技巧,长难句结构分析和释义,生词的记忆和理解和提升文化意识。

美国文学韦秋敏老师表示,美国文学课程采用慕课+腾讯课堂直播或者qq、微信群授课,每周慕课学习60分钟左右,然后通过视频直播或者学生群提问、发布任务、点评作业、以此检查学生学习效果,补充学习内容。qq、微信群要求学生按时上线,并限时完成任务。

苏剑芳院长总结指出,继续做好网络教学工作,补充教学工作方案和更新教学设计与教学方案,积极调整网络教学平台,严格按照课表授课,以直播授课为主,加强与学生的互动和教学管理,做好教学记录和听课评课活动。