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党委书记陆世宏同志在艺术学院声乐教师专场聆听声乐教师专场音乐会上的讲话

2019-05-13 16:07 艺术学院 gxufl 次阅读

掌握现场观听音乐演唱会的要领,提高现场观听效果

陆世宏

2019年5月9日

各位老师、各位同学们:

        你们好!

今天晚上是我第三次近距离观听音乐现场会。前两场分别是去年12月27日晚上王梓桐和张晓云两位老师的现场音乐会、上个月由赵晓梅老师所带的8名音乐学生举办的音乐会。前两次感到新奇,很有收获,但是没怎么注意该怎样进行现场观听音乐会。今晚在现场,我把这个问题提了出来,并在脑海里进行了思考。

现场观听音乐会,用4个字表达我观听音乐会的四个步骤。

第一个是“听”。听音乐有多种形式,现场只是其中的一种。另外的还有在收音机前实况听音乐演唱会、电视现场实况转播的音乐会、留声机播放的歌曲演唱等。这几种当中,现场观听是最感染人的。因为近距离与音乐家接触,同在一个屋檐下,这是原生态的演唱。现场直接听,能够感知音乐家的真实演唱水平。所以到现场之后,就真心投入到演唱会现场。一般演唱会现场没有打瞌睡的。因为大家都聚精会神地“听”。否则来现场干什么?

第二个字是“赏”。来到现场不只是“听”,更为重要的是要“赏”,就是要有所收获。这种收获是真诚的收获,不是盲目的。不是人云亦云。要把本台晚会的真正优秀的音乐真正吸收到自己的心里,边听边鉴赏。当然,这种鉴赏的水平有赖于各人的欣赏水平。个人的鉴赏水平不同,收获就有差异。就是说,能够从中评说这些节目是演唱水平。由于欣赏水平不同,大家的鉴赏会有所区别。我们的鉴赏与行家就有所区别。俗话说“外行看热闹,内行看门道”。就是这个意思。当然,这种鉴赏水平会随着我们观听的次数和虚心学习态度、我们的天赋而得到提高的。

第三个字是“评”。就是评价的意思。一场演唱会有几名音乐家,每人可能还有几首歌曲等情况。作为观听者,在我们的观听中,一定会对每一首歌的演唱质量进行自我评价的,对每一位演唱者的现场演唱水平进行评价,对每一位演唱者演唱不同的歌曲的质量进行评价等等。尽管我们不是评委,也没有任何人要我们这么做。我们头脑里这么做,那完全是自发的。这是欣赏的需要,是真正观听者的需要,是观听者自觉的行为。当然,对于只是看热闹的同志来说,那就另当别论。

第四个字是“颂”。就是要传颂那些好的歌曲,宣传那些演唱水平高的音乐家,肯定那些态度认真的演唱家,传颂好音乐家的“代表作”。这也是自觉的,不需要安排的,是内心自发的。

通过这四个步骤的观听,就会真正感知到一场音乐晚会给我们所带来的愉悦,能够通过欣赏音乐晚会来提高我们对音乐的欣赏水品,能够提高我们精神的生活质量。这样,我们就不会盲目追星,我们就不会因为盲目追星而失掉自己本来所能够收获的优质东西。现在,我们常感觉在青年之中有盲目追星的时尚。盲目追星是指什么?就是凡是对明星,只要他出场,不管他唱什么歌曲,都一味地掌声雷动。明星是有他的名曲的,对于他自己的名曲,他是唱得好,品味高;但是对于其他歌曲,那就不一定了。所以,对于明星实行趋之若鹜的做法是值得商榷的。对于明星的趋之若鹜,就有可能使我们对一些本来高雅的艺术或者高雅的曲目产生排斥,结果就会打压音乐家的成长,阻碍一些本来优秀的曲目优秀效果的发挥。这是要引起人们注意的。

今天晚会的演唱水平怎样?每一个人都会有自己的鉴别。我的感觉我用四句话来说。第一句是“酒到三巡味正浓”。喝酒的人都知道,酒到三巡是刚好尽兴的时候,非特殊情况,一般不会中断酒宴的。今天下午,我们正在与专家讨论学校发展相关问题,讨论完后,就开始用餐,喝点小酒以示庆贺学校的发展。酒到三巡之时怎么样了?下面的第二句做出回答,即“闻歌起舞不由衷”。听到今晚音乐会的歌声,我们所有在宴的同志听到音乐会的歌声,就不约而同“闻歌起舞”,不由衷地离开酒宴,马上加入到音乐晚会的现场。到现场之后,现场演唱的歌声怎样?“七彩音律润心肺”。现场七彩音乐之美妙到什么程度?达到“润心润肺”的程度。第四句“场景欢快化朦胧”。我们来到现场之前,总感觉对我们这些非音乐专业的人来说,在高雅艺术的面前,会不会因为不会欣赏高雅艺术而浪费我们所坐的位置!这是心中的疑虑。但是来到演唱晚会现场,我发现,音乐会舞台布展优雅、光色调和谐,音乐氛围浓郁;演唱会的教师神态自然大方,各具有点,合作融洽。这点,在过去的演唱中也与类似的情况。不过,今天可能表现得更加优美一些;更使我感到收获的是现场观听表演技术中,只要按照听、赏、评、颂几个步骤来参加音乐会的话,我们眼前的朦胧感就会消除,心中的疑虑就会化解掉,我们也会在欣赏高雅音乐方面收到自己的喜悦,我们也会为高雅艺术提出自己的见解,共同为高雅艺术的发展做出自己的贡献。这四句话连起来就是“酒到三巡味正浓,闻歌起舞不由衷。七彩音律润心肺,场景欢快化朦胧。”这台晚会的成功是不言而喻的。

艺术学院每一年都开展学、训、展、行方面的展演工作,展示学生在学习中取得的成绩。经过多年的努力这些成绩是可圈可点的,可以说,打造了自己的品牌。这是值得欣慰的。现在,又推出教师要进行展演,要表现教师自己的专业能力和水平,通过表演,带动学院教学质量的提高。这是一种新的尝试。今晚的演唱会就是这种尝试的现场展现。这种展演对教师来说,是一种促进,是一种鞭策,一种鼓励,有利于教师的成长。对于学生来说,是一种很好的学习机会,教师课堂教导之外,教师还要自己演出,教师的工作态度和工作质量会成为学生学习的榜样。对于学院教学质量的提高来说,这种改革探索,无疑会带动其他学科专业的改进,共同促进艺术学院教学质量的提高。