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欧美语言文化学院教师代表赴杭州参加“第八届全国英美文学研讨会暨外国文学暑期研习班”

2018-08-06 14:56 欧美语言文化学院 蔡成珍 次阅读

七月中下旬,杭州师范大学外国语学院主办的“第八届全国英美文学研讨会暨外国文学暑期研习班”在仓前校区顺利举行,来自全国70余所高校的150余名专家、学者及研究生参会。此为杭州师范学院第八年举办由刘军老师(笔名童明,加州州立大学洛杉矶分校英语系终身职教授、校杰出教授,杭州师范大学外国语学院特聘教授)主讲的文学研习班。我校由欧美语言文化学院英美文学课程组组长蔡成珍老师出席此次研讨会。

我校蔡成珍老师(右一)在研讨会上合影

刘教授围绕以下三大主题,开始了系列学术报告:一、借《现代性赋格》出版十周年之际重谈“启蒙”,综述启蒙的现代性计划形成了怎样的哲学思想体系,并以19世纪欧洲文学和后现代主要理论家为例,针对现代体系的宏大叙述,揭示后现代针对现代体系的理性、主体、知识、人等提出的思辨策略;二、文论赏析:通过依次解读亚里士多德(Aristotle, B.C .382- B.C. 322)的《诗学》(Poetics)和菲利普·西德尼 (Philip Sidney, 1554-1585)的《诗辩》(An Apology for Poetry)来谈文学“虚构”理论的历史演变;三、以“虚构和历史”为焦点解读文本,分别从“虚构”的角度讨论柯勒律治(Samuel Taylor Coleridge, 1772-1834)的《文学传记》(Biographia Literaria)以及海登·怀特的“历史文本”;四、文本细读:刘教授以“虚构和历史”为焦点分析美国“文学之父”华盛顿·欧文的短篇小说《瑞普·凡·温克尔》。

全体与会教师合影留念

研习班上还进行了分组讨论,分为“英国小说研究”、“美国小说研究”、“英美诗歌与戏剧研究”和“文学教学及其他”四个分会场。蔡老师参加了“文学教学方法”讨论组, 与其他高校教师展开了激烈而深入的讨论,并切磋交流了广外英美文学课程的教学心得。刘教授和杭师大欧院长热情参与了每个会场的讨论,积极回答各会场学者们的问题。讨论结束后,与会人员前往校史馆或章太炎故居参观学习。                     

在学校的大力支持下,积极鼓励教师参与多种学术交流平台,以便为落实英语专业应用型人才培养目标提供人文滋养。本届研讨会切实提升了与会教师的理论素养,开阔了学科视野,同时也增进了学术及教学经验的交流,为推动欧美学院文学课程的教改注入新的活力。