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我校骨干教师参加“高校多元化教学方法、信息化教学法系列课程巡讲”培训活动

2018-04-02 10:27 教师发展中心 农贵婉 次阅读

提高学校青年骨干教师应用型本科教育教学技能,转变青年教师的教学观念、推进教学方法和教学内容改革324-25日,我校组织二级学院副院长、系正副主任20余青年骨干教师参加师培联盟(北京)教育科技研究院在南宁举办“高校多元化教学方法、信息化教学法系列课程巡讲”培训活动

来自广西、云南等区内外高校近200骨干教师参加此次培训活动华南师大赖国雄教授向参训教师讲述了“配合PPT神操作——提高精品在线开放课程质量”,介绍了精品化在线开放课程多种制作方法,展示了VR、AR+教育的全新体验,强调了大数据时代运用新媒体等互联网技术进行教学的重要性,并在25日全天培训“配合ppt神操作——提升精品在线开放课程质量”,重点讲解PPT如何灵活、多样地运用于教学中。

“高校多元化教学方法、信息化教学法系列课程巡讲”培训活动现场

培训课上,“对分课堂”的创始人复旦大学张学新教授讲授了对分课堂的教学设计理念、讲授的方式方法等,分别从三个方面,即课堂讲授、课后作业和课堂讨论作了详细的介绍。对分教学下,教师要突破传统的授课方式,强调生生、师生互动,鼓励自主性学习,把授课和讨论错开,让学生有一定地时间自主安排学习,进行个性化的内部吸收。对分课堂的教学模式激发了老师们的学习兴趣,培训活动期间老师们受益匪浅。

我校谢春柳老师针对对分课堂教学模式提出问题

澳门科技大学的孙建荣教授作了《大学教学中的“以学为本”课程设计与教学实施》互动教学。他围绕“以学为本”的教学理念,引导学员思考什么是“大学中的教学”、“什麽是大学中的学习”,通过讲授与讨论相结合,指导学员设计有效的“教”与“学”活动,科学制定评估量表对教学结果进行评估。孙教授认为,在教学后期的评价环节,科学合理的评估量表能提供给学生明确的学习结果反馈,指明学生努力的方向。讲授活动给学员注入了全新的教学理念,使受训教师受益匪浅。

 

我校参训骨干教师合影

本次“高校多元化教学方法、信息化教学法系列课程巡讲”培训活动,通过精心设计的教学问题和一系列的教学活动,辅以针对性的实例,引导现场的教师积极参与,充分研讨,共同分享自己的教学经验和感悟,对于参训教师加强教学研究,改进教学方法,提升教学水平提供了借鉴。